|
Basisschool ‘de Lunetten’ bevat naast 21 klaslokalen ook een speellokaal en een gymzaal. Het gebouw heeft een schuin oplopend dak waardoor er extra hoge ruimtes ontstaan. Deze hoge ruimtes komen goed tot hun recht door het ontbreken van systeemplafonds: Het leidingwerk is zichtbaar gemaakt. Wanneer de paneelwanden tussen het speellokaal en de hal worden opengeschoven, wordt de ruimtelijkheid van het middengebied nog verder vergroot. In de hal staat een tribune, gericht op het speellokaal. De tribune doet ook dienst als trap naar de 1e verdieping. Dankzij een compacte bouwvorm, duurzaam en onderhoudsvriendelijk materiaalgebruik, gebalanceerd ventilatiesysteem met warmteterugwinning en een flexibele indeling, scoort het gebouw hoog op het gebied van duurzaamheid.
Nieuwe lesmethodes vragen steeds meer om plekken waar leerlingen zelfstandig kunnen werken. In de Lunetten is hierin voorzien door computernissen in de lokalen te bouwen en verwerkingsplekken op de gang te realiseren. De ontsluiting van het gebouw is decentraal geregeld, zodat er ongestoord gewerkt kan worden in het centrale deel van het gebouw. Per 2 lokalen is er een ingang; “de keukendeur”, aangepast aan de maat van het kind. Het speellokaal en de hal kunnen doormiddel van een schuifwand gekoppeld worden, waardoor de ruimtes op verschillende manieren gebruikt kunnen worden. Dankzij de zelfdragende dakconstructie kan de indeling van het gebouw gemakkelijk worden aangepast. Dankzij de variatie aan leeromgevingen en de flexibiliteit van de ruimtes, biedt de Lunetten voor elke leerling een optimale omgeving om te leren, te spelen en te groeien.
|